本發(fā)明是為一種指引個(gè)人化學(xué)習(xí)缺口的電腦輔助教學(xué)系統(tǒng),是建構(gòu)有各種學(xué)習(xí)科目的資料,各科目是依照科目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)關(guān)系建立課程樹狀關(guān)系結(jié)構(gòu),以提供特定課程的關(guān)聯(lián)相對(duì)基礎(chǔ)或相對(duì)進(jìn)階課程予學(xué)習(xí)者選擇;又,本發(fā)明提供試題檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)成果,并再依此檢驗(yàn)成果分析該學(xué)習(xí)者對(duì)于學(xué)習(xí)課程的了解程度,提供下次學(xué)習(xí)的課程指引;是以,本發(fā)明藉由樹狀關(guān)系結(jié)構(gòu)表示各科目之間的課程關(guān)系,并可依照個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度及能力,而給予學(xué)習(xí)者一適切的學(xué)習(xí)指引,讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中能了解學(xué)習(xí)的缺口,并加以補(bǔ)強(qiáng)該缺口,達(dá)到真正的學(xué)習(xí)目的。
聲明:
“指引個(gè)人化學(xué)習(xí)缺口的電腦輔助教學(xué)系統(tǒng)” 該技術(shù)專利(論文)所有權(quán)利歸屬于技術(shù)(論文)所有人。僅供學(xué)習(xí)研究,如用于商業(yè)用途,請(qǐng)聯(lián)系該技術(shù)所有人。
我是此專利(論文)的發(fā)明人(作者)