權利要求
1.一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,包括支撐主體,支撐主體表面滑動設置若干教學白板,支撐主體表面設有沙盤放置板,沙盤放置板一側固接信息張貼欄,信息張貼欄上設有固接有攝像展示屏以及若干教學顯示屏,攝像展示屏以及教學顯示屏上固接有遮陽棚,遮陽棚內頂面設有用于拍攝沙盤放置板的攝像頭,攝像頭與攝像展示屏電連接,支撐主體底面設有若干移動輪。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述支撐主體內滑動設有若干存儲屜。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述支撐主體兩側設有若干搬運扶手。
4.根據(jù)權利要求1所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述沙盤放置板另一側固接有教學放置臺。
5.根據(jù)權利要求4所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述教學放置臺設有麥克風放置槽以及教學棍放置槽。
6.根據(jù)權利要求1所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述遮陽棚兩側設有若干補光燈。
7.根據(jù)權利要求1所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述遮陽棚內側設有擴音喇叭。
8.根據(jù)權利要求1所述的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,其特征在于,所述遮陽棚頂部設有太陽能板,支撐主體內設有與太陽能板電連接的蓄電池。
說明書
技術領域
本申請涉及礦山生產(chǎn)安全教學技術領域,具體公開了一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置。
背景技術
礦山生產(chǎn)安全,是職工生命安全、身心健康及企業(yè)生產(chǎn)正常進行的重要保障。礦山安全生產(chǎn)中,安全管理與生產(chǎn)管理密不可分,它的必要性在于保護生產(chǎn)力的要素,人、生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)設備,直接關系到企業(yè)的經(jīng)濟效益。
為了降低甚至避免礦山事故的發(fā)生,往往在員工入職前需要進行礦山生產(chǎn)安全培訓,但是目前的安全培訓裝置往往只注意理論知識的教學或者視頻觀看,沒有針對每個礦山的具體環(huán)境進行具體的教學,若直接在礦山的生產(chǎn)環(huán)境進行教學,由于新入職的員工缺乏安全意識,也容易出現(xiàn)礦山安全事故,因此,發(fā)明人有鑒于此,提供了一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,以便解決上述問題。
發(fā)明內容
本實用新型的目的在于解決傳統(tǒng)的礦山生產(chǎn)安全教學裝置缺乏針對每個礦山的具體環(huán)境進行教學任務的問題。
為了達到上述目的,本實用新型的基礎方案提供一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,包括支撐主體,支撐主體表面滑動設置若干教學白板,支撐主體表面設有沙盤放置板,沙盤放置板一側固接信息張貼欄,信息張貼欄上設有固接有攝像展示屏以及若干教學顯示屏,攝像展示屏以及教學顯示屏上固接有遮陽棚,遮陽棚內頂面設有用于拍攝沙盤放置板的攝像頭,攝像頭與攝像展示屏電連接,支撐主體底面設有若干移動輪。
本基礎方案的原理及效果在于:
1、教學白板滑動設置在支撐主體表面,便可以根據(jù)教學者所在位置滑動到適當是書寫位置,放置教學任務的開展。
2、信息張貼欄可用于張貼一些特定的規(guī)章制度,便于受培訓者閱讀熟記。
3、將需要教學的礦山整體沙盤放置到沙盤放置板上,教學者便可以在沙盤上對需要注意的安全點或者那些具體的地方容易發(fā)生安全事故的地方進行直觀的教學,提高了教學質量,方便受訓者在未進入礦山前便可直觀的感受對應的礦山注意事項。
4、攝像頭可以將教學者的礦山沙盤教學及時的錄下并通過攝像展示屏直觀的展示出來,此時方便受訓者能在攝像展示屏上觀察到更多礦山細節(jié)。
5、教學顯示屏可以展示教學者制作的教學PPT等教學文件。
與現(xiàn)有技術相比,本礦山生產(chǎn)安全教學裝置可以有效將礦山生產(chǎn)安全教直觀的利用該礦山的沙盤進行模擬教學,提高了教學質量,教學也更為直觀,教學過程便捷,便于大范圍推廣使用。
進一步,所述支撐主體內滑動設有若干存儲屜。存儲屜方便儲存各種教學質料。
進一步,所述支撐主體兩側設有若干搬運扶手。搬運扶手便于搬運和移動本教學裝置。
進一步,所述沙盤放置板另一側固接有教學放置臺。教學放置臺方便教學者放置教學資料。
進一步,所述教學放置臺設有麥克風放置槽以及教學棍放置槽。根據(jù)教學者的使用需要,旋放置或者麥克風、教學棍。
進一步,所述遮陽棚兩側設有若干補光燈。若出現(xiàn)礦山環(huán)境較暗的情況,可使用補光燈照向沙盤放置板。
進一步,所述遮陽棚內側設有擴音喇叭。擴音喇叭可提高教學者音量,提高了教學效率。
進一步,所述遮陽棚頂部設有太陽能板,支撐主體內設有與太陽能板電連接的蓄電池。太陽能板可為整個教學裝置供電,降低能源消耗。
附圖說明
為了更清楚地說明本申請實施例中的技術方案,下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本申請的一些實施例,對于本領域技術人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1示出了本申請實施例提出的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置的正視圖;
圖2示出了本申請實施例提出的一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置的俯剖視圖。
具體實施方式
下面將結合本申請實施例中的附圖,對本申請實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本申請一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒旧暾堉械膶嵤├?,本領域普通技術人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本申請保護的范圍。
下面通過具體實施方式進一步詳細的說明:
說明書附圖中的附圖標記包括:擴音喇叭1、搬運扶手2、教學白板3、教學顯示屏4、補光燈5、遮陽棚6、攝像展示屏7、攝像頭8、信息張貼欄9、移動輪10、沙盤放置板11、教學放置臺12、太陽能板13、支撐主體14、教學白板滑軌15、教學棍放置槽16、麥克風放置槽17。
一種礦山生產(chǎn)安全教學裝置,實施例如圖2所示支撐主體14兩側焊接了四個搬運扶手2,主體支撐板表面兩側對稱安裝了兩組滑軌,每一組滑軌上均滑動安裝了一塊教學白板3,支撐主體14表面中心鑲嵌了一塊沙盤放置板11,沙盤放置板11后側焊接了一個信息張貼欄9,沙盤前側焊接了一塊教學放置臺12,教學放置臺12表面加工了一個麥克風放置槽17以及一個教學棍放置槽16。
如圖1所示支撐主體14內滑動設置了四個存儲屜,信息張貼欄9上端安裝了一塊有攝像展示屏7以及兩塊教學顯示屏4,教學顯示屏4位于攝像展示屏7兩側,攝像展示屏7以及教學顯示屏4上端安裝了一個遮陽棚6,遮陽棚6內底面中心安裝了一個用于拍攝沙盤放置板11的攝像頭8,遮陽棚6底面兩側對稱安裝了兩個補光燈5,遮陽棚6內側鑲嵌有一組擴音喇叭1,遮陽棚6頂部安裝了一塊太陽能板13,支撐主體14內設安裝了一個與太陽能板13電連接的蓄電池,攝像頭8與攝像展示屏7電連接,撐主體底面設置了四個移動輪10,蓄電池與攝像展示屏7、教學顯示屏4、攝像頭8、補光燈5以及擴音喇叭1電連接。
使用時,首先保證好蓄電池電磁充滿,然后通過搬運扳手將本教學裝置搬運到指定的教學點,將對應礦山的沙盤放置到沙盤放置板11上,將一些特定的規(guī)章制度張貼在信息張貼欄9上,便可開始教學工作。
受訓者圍繞在本教學裝置周圍,教學者拿著教棍在指著沙盤教學,遇到需要板書時,將白板滑動到教室者的身邊,便可開始書寫,教學者在進行沙盤教學時,可以在沙盤上對需要注意的安全點或者那些具體的地方容易發(fā)生安全事故的地方進行直觀的教學,提高了教學質量,方便受訓者在未進入礦山前便可直觀的感受對應的礦山注意事項;攝像頭8可以將教學者的礦山沙盤教學及時的錄下并通過攝像展示屏7直觀的展示出來,此時方便受訓者能在攝像展示屏7上觀察到更多礦山細節(jié);教學顯示屏4可以展示教學者制作的教學PPT等教學文件。
本實用新型可以有效將礦山生產(chǎn)安全教直觀的利用該礦山的沙盤進行模擬教學,提高了教學質量,教學也更為直觀,教學過程便捷,便于大范圍推廣使用。
最后應說明的是:以上實施例僅用以說明本申請的技術方案,而非對其限制;盡管參照前述實施例對本申請進行了詳細的說明,本領域的普通技術人員當理解:其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改,或者對其中部分技術特征進行等同替換;而這些修改或者替換,并不驅使相應技術方案的本質脫離本申請各實施例技術方案的精神和范圍。